Сущность понятия «рефлексии»
| dc.contributor.author | Садырбаева А.Ф. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-02T11:19:14Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается сущность понятия «рефлексии». Главная задача профессиональной подготовки вуза–профессионально–личностное становление будущего педагога. Для достижения данной задачи формирование рефлексии будущего педагога является важным условием. Рефлексия обеспечивает способность личности к саморазвитию, самоопределению, является важным инструментом профессионального развития. Осмысление своего педагогического опыта, анализ деятельности, осмысление ее результатов осуществляется с помощью рефлексии. Рефлексируя, личность занимает активную позицию субъекта своей деятельности, повышает уровень педагогического мастерства. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9285 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | рефлексия | |
| dc.subject | философия | |
| dc.subject | психология | |
| dc.subject | педагогика | |
| dc.subject | личность | |
| dc.subject | деятельность | |
| dc.subject | развитие | |
| dc.title | Сущность понятия «рефлексии» | |
| dc.type | Article |