Студенттердің академиялық адалдығын өзіндік жұмыс негізінде қалыптастыру
| dc.contributor.author | Әзім А.Б. | |
| dc.contributor.author | Сламбекова Т.С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-29T06:04:16Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | Мақалада студенттердің академиялық адалдығын қалыптастырудың негізгі тетігі ретінде өзіндік жұмыстың рөлі теориялық тұрғыдан талданады. Академиялық адалдық жеке моральдық қасиеттен гөрі мотивациялық, педагогикалық және институционалдық факторлардың өзара әрекеттесуінің нәтижесі ретінде қарастырылады. Халықаралық зерттеулерге сүйене отырып, өзіндік жұмыстың дербестік, жауапкершілік, метатаным және ішкі мотивацияны дамыту арқылы плагиат пен академиялық бұзушылықтардың алдын алудағы маңызы негізделеді. Мақалада өзіндік жұмыс арқылы академиялық адалдықты нығайтудың концептуалдық моделі ұсынылып, оны жоғары білім беру жүйесінде қолданудың ғылыми–әдістемелік әлеуеті айқындалады. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9114 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | академиялық адалдық | |
| dc.subject | өзіндік жұмыс | |
| dc.subject | ішкі мотивация | |
| dc.subject | метатаным | |
| dc.subject | жоғары білім | |
| dc.title | Студенттердің академиялық адалдығын өзіндік жұмыс негізінде қалыптастыру | |
| dc.type | Article |