Жасанды интеллект және нақты өмір жағдайлары арқылы ағылшын тілінде функционалдық ойлауды дамыту

dc.contributor.authorЖусупова Ж.М.
dc.date.accessioned2026-06-05T09:31:34Z
dc.date.issued2026-02-13
dc.description.abstractБұл ғылыми мақалада ағылшын тілі пәні мұғалімінің педагогикалық тәжірибесіне сүйене отырып, оқушылардың функционалдық ойлауын дамытуда жасанды интеллект технологиялары мен нақты өмірлік жағдайларға негізделген тапсырмаларды қолданудың тиімділігі қарастырылады. Қазіргі білім беру талаптарына сәйкес, ағылшын тілін оқыту тек тілдік білімді меңгертумен шектелмей, оны өмірде қолдана алатын тұлға қалыптастыруды өздейді. Мақалада функционалдық ойлау ұғымы, оны сабақ барысында дамыту жолдары, жасанды интеллект құралдарының практикалық мүмкіндіктері және нақты сабақ үлгілерінен алынған мысалдар талданады. Зерттеу нәтижелері ағылшын тілі мұғалімдеріне арналған әдістемелік ұсыныстармен қорытындыланады.
dc.identifier.urihttps://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9460
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
dc.titleЖасанды интеллект және нақты өмір жағдайлары арқылы ағылшын тілінде функционалдық ойлауды дамыту
dc.typeArticle

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chteniya-2026-1755-1759.pdf
Көлемі:
1.18 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: