Искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации образования
| dc.contributor.author | Досова Л.К. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T12:37:02Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) как ключевого фактора цифровой трансформации современной образовательной среды. Анализируются возможности адаптивного обучения, автоматизации рутинных задач педагога и персонализации образовательных траекторий. Особое внимание уделяется преемственности идей просветительства и внедрения инновационных инструментов в учебный процесс. Автор исследует этические аспекты и вызовы, с которыми сталкивается система образования при интеграции ИИ. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9444 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | искусственный интеллект | |
| dc.subject | цифровая трансформация | |
| dc.subject | персонализация обучения | |
| dc.subject | адаптивные технологии | |
| dc.subject | инновации в образовании | |
| dc.title | Искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации образования | |
| dc.type | Article |