Білім алушылардың креативті ойлау деңгейін анықтау жолдары

dc.contributor.authorМұқтар Т.Т.
dc.date.accessioned2026-06-02T08:51:17Z
dc.date.issued2026-02-13
dc.description.abstractБұл мақалада білім алушылардың креативт ойлау деңгейін анықтаудың теориялық негіздері мен ғылыми–әдістемелік тәсілдері талданады. Креативтілік ұғымының тарихи қалыптасуы, оны зерттеген отандық және шетелдік ғалымдардың көзқарастары жүйеленеді. Сонымен бірге креативтілік факторлары мен оның тұлғаның танымдық және шығармашылық дамуына әсері талқыланады. Мақалада қазіргі педагогикадағы креативті ойлауды дамыту қажеттілігі негізделеді.
dc.identifier.urihttps://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9253
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
dc.subjectкреативтілік
dc.subjectкреативті ойлау
dc.subjectдивергентті ойлау
dc.subjectшығармашылық қабілет
dc.subjectкогнитивтік икемділік
dc.titleБілім алушылардың креативті ойлау деңгейін анықтау жолдары
dc.typeArticle

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chteniya-2026-0829-0832.pdf
Көлемі:
1.25 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: