Steam–проект: «Виртуальная физическая лаборатория»

Abstract

В условиях цифровой трансформации образования актуализируется поиск инновационных методов обучения физике, способных преодолеть технические и финансовые ограничения традиционных лабораторных работ. Данная работа направлена на создание интерактивной виртуальной лаборатории на базе VR/AR–технологий и 3D–симуляций, обеспечивающей высокую наглядность и безопасность проведения сложных физических экспериментов. Реализация проекта базируется на методологии STEAM и включает этапы теоретического анализа физических процессов, трехмерного моделирования оборудования и настройки программных алгоритмов взаимодействия объектов. Внедрение виртуальной среды способствует формированию у обучающихся ключевых компетенций XXI века, включая инженерное мышление, навыки цифрового моделирования и критический анализ экспериментальных данных. Итоговый продукт представляет собой универсальный образовательный ресурс, способствующий повышению академической мотивации и доступности качественного физического образования в очном и дистанционном форматах.