Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы в контексте устойчивого развития образования Республики Казахстан

dc.contributor.authorКовальчук И.А.
dc.date.accessioned2026-06-01T10:45:07Z
dc.date.issued2026-02-13
dc.description.abstractВ статье рассматриваются особенности формирования читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы в условиях обновленного содержания образования Республики Казахстан. Показана значимость интеграции научных подходов, педагогической практики и национальных образовательных приоритетов для устойчивого развития системы образования. Особое внимание уделяется развитию функциональной грамотности как ключевого результата обучения, определенного государственными образовательными стандартами.
dc.identifier.urihttps://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9205
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
dc.subjectчитательская грамотность
dc.subjectфункциональная грамотность
dc.subjectобновлѐнное содержание образования
dc.subjectРеспублика Казахстан
dc.subjectрусский язык
dc.subjectлитература
dc.subjectустойчивое развитие образования
dc.titleФормирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы в контексте устойчивого развития образования Республики Казахстан
dc.typeArticle

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chteniya-2026-0606-0609.pdf
Көлемі:
1.25 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: