Жасанды интеллект негізінде қазақ тілін оқыту платформаларын қолдану мүмкіндіктері
| dc.contributor.author | Габдуллина А.Т. | |
| dc.contributor.author | Мустафина А.С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T12:09:08Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | Мақалада қазақ тілін оқыту үдерісінде жасанды интеллект технологияларын қолданудың педагогикалық және әдістемелік мүмкіндіктері қарастырылады. Қазіргі цифрлық білім беру жағдайында жасанды интеллектке негізделген платформалар оқытуды жекелендіруге, тілдік дағдыларды кешенді дамытуға және оқу мотивациясын арттыруға ықпал етеді. Зерттеу барысында ChatGPT, Janymda супераппындағы AI–репетитор, Qonzhyq App, Talkio AI сияқты құралдардың білім беру үдерісіндегі әлеуеті талданады. Жасанды интеллект пен дәстүрлі оқыту әдістерін үйлестіре қолдануда мұғалімнің жетекші рөлі негізделеді. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9434 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | жасанды интеллект | |
| dc.subject | қазақ тілін оқыту | |
| dc.subject | цифрлық педагогика | |
| dc.subject | AI– платформалар | |
| dc.subject | тілдік дағдылар | |
| dc.title | Жасанды интеллект негізінде қазақ тілін оқыту платформаларын қолдану мүмкіндіктері | |
| dc.type | Article |