Мектептегі оқу үдерісін басқаруда жасанды интеллектінің рөлі: Цифрлық трансформация жағдайындағы оқу ісі жөніндегі меңгерушінің жаңа мүмкіндіктері
| dc.contributor.author | Анасова А.Б. | |
| dc.contributor.author | Бекбулатова А.Б. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T10:31:17Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | Мақалада білім беру жүйесінің цифрлық трансформациясы жағдайында жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын мектептегі оқу үдерісін басқаруға енгізудің маңызы қарастырылады. Оқу ісі жӛніндегі меңгерушінің (завучтың) басқарушылық қызметіндегі жасанды интеллектінің рөлі, мүмкіндіктері мен артықшылықтары талданады. Сондай–ақ, оқу сапасын арттыру, педагогтердің қызметін оңтайландыру және білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылауда жасанды интеллектіні қолданудың тиімді жолдары айқындалады. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9411 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | жасанды интеллект | |
| dc.subject | цифрлық трансформация | |
| dc.subject | білім беру менеджменті | |
| dc.subject | оқу үдерісін басқару | |
| dc.subject | завуч | |
| dc.subject | мектеп | |
| dc.title | Мектептегі оқу үдерісін басқаруда жасанды интеллектінің рөлі: Цифрлық трансформация жағдайындағы оқу ісі жөніндегі меңгерушінің жаңа мүмкіндіктері | |
| dc.type | Article |