Интеграция проектной деятельности в образовательный процесс среднего профессионального образования
| dc.contributor.author | Кирьянова А.С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-01T10:29:24Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В статье обосновывается проектная деятельность как ключевая модель преодоления противоречия между требованиями ФГОС СПО к формированию общих компетенций и дефицитом информационной грамотности современных студентов. Раскрываются методологические основания, практический механизм реализации проектного метода как «тренажера» навыков работы с информацией и кардинальное изменение роли. Делается вывод о том, что системная интеграция проектной деятельности в образовательный процесс СПО является необходимым условием формирования специалиста, готового к решению реальных профессиональных задач. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9201 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | проектная деятельность | |
| dc.subject | ФГОС СПО | |
| dc.subject | информационная грамотность | |
| dc.subject | общие компетенции | |
| dc.subject | роль педагога | |
| dc.title | Интеграция проектной деятельности в образовательный процесс среднего профессионального образования | |
| dc.type | Article |