Использование нейросетевых инструментов при разработке дидактических материалов по грамматике английского языка для учащихся среднего звена
| dc.contributor.author | Досмухамедова З.К. | |
| dc.contributor.author | Елеусизова А.А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T12:34:42Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции технологий искусственного интеллекта в процесс обучения грамматике английского языка учащихся 7–9 классов. В работе анализируется влияние цифровых инструментов на повышение мотивации школьников и эффективность коррекции языковых ошибок в режиме реального времени. Обосновывается вывод о том, что использование ИИ способствует индивидуализации образовательного маршрута в условиях общеобразовательной школы. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9443 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | искусственный интеллект | |
| dc.subject | английская грамматика | |
| dc.subject | среднее звено школы | |
| dc.subject | методика преподавания | |
| dc.subject | цифровая трансформация | |
| dc.title | Использование нейросетевых инструментов при разработке дидактических материалов по грамматике английского языка для учащихся среднего звена | |
| dc.type | Article |