Возможности ИИ–платформ (CHATGPT, GEMINI, COPILOT) в подготовке учеников к олимпиадам по истории
| dc.contributor.author | Щербинина Т.В. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-08T12:12:17Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются возможности использования современных ИИ–платформ ChatGPT, Google Gemini и Microsoft Copilot в подготовке школьников к предметным олимпиадам по истории. Актуальность данной статьи обусловлена цифровой трансформацией образования и изменением характера олимпиадных заданий, ориентированных на развитие аналитического, критического и исследовательского мышления обучающихся. На основе практического педагогического опыта раскрываются преимущества этих инструментов и возможные риски их применения. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9544 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | искусственный интеллект | |
| dc.subject | цифровая трансформация образования | |
| dc.subject | подготовка к олимпиаде | |
| dc.subject | история | |
| dc.subject | ChatGPT | |
| dc.subject | Gemini | |
| dc.subject | Copilot | |
| dc.title | Возможности ИИ–платформ (CHATGPT, GEMINI, COPILOT) в подготовке учеников к олимпиадам по истории | |
| dc.type | Article |