Применение искусственного интеллекта в формировании навыков интерпретации литературного произведения
| dc.contributor.author | Журавлёва А.А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T09:26:12Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются возможности применения технологий искусственного интеллекта в процессе формирования навыков интерпретации литературного произведения. Актуальность исследования обусловлена необходимостью развития аналитического и критического мышления учащихся в условиях цифровой трансформации образования. Раскрывается педагогический потенциал ИИ как инструмента поддержки смыслового анализа художественного текста, диалогового взаимодействия с произведением и персонализации учебной деятельности. Представлен практический кейс использования ИИ на уроках литературы в 9 классе, подтверждающий эффективность применения цифровых технологий в формировании интерпретационной компетентности школьников. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9458 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | искусственный интеллект | |
| dc.subject | цифровая трансформация образования | |
| dc.subject | интерпретация литературного произведения | |
| dc.subject | читательская компетентность | |
| dc.subject | уроки литературы | |
| dc.subject | аналитическое мышление | |
| dc.title | Применение искусственного интеллекта в формировании навыков интерпретации литературного произведения | |
| dc.type | Article |