Білім беру процесінде CHATGPT қолданудың педагогикалық мүмкіндіктері
Жүктеу...
Кездесуге
Авторлар
Журналдың атауы
ISSN журналы
Томның атауы
Баспагер
Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
Дерексіз
Бұл мақалада білім беру процесінде ChatGPT технологиясын қолданудың педагогикалық мүмкіндіктері талдананып, жасанды интеллект негізіндегі оқу материалын түсіндіру, тапсырмаларды бейімдеу, шығармашылық және сыни ойлау дағдыларын дамытудағы рөлі қарастырылды. Зерттеу барысында жүйелі шолу, теориялық талдау және салыстырмалы зерттеу әдістері қолданылып, студенттер арасында сауалнама алынды. ChatGPT–тің
оқушылардың танымдық белсенділігіне әсері, оның ішінде ақпаратты іздеу, талдау, зерттеу жүргізу және рефлексия дағдыларын жетілдіруге ықпалы анықталды. Сонымен қатар, технологияны қолданудың артықшылықтары мен шектеулері жан–жақты сараланып, дайын жауапқа тәуелділік, ақпарат дәлсіздігі және академиялық адалдыққа қатысты тәуекелдер көрсетілді.