Опыт Азербайджана в сфере образования слабослышащих детей и возможности применения поддерживающих ИИ–технологий
| dc.contributor.author | Наджмеддинли Анар Наджмеддин оглу | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-03T10:32:28Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В системе образования Азербайджана внедрение технологий искусственного интеллекта для детей с нарушениями слуха играет важную роль в развитии инклюзивного образования. Данное исследование изучает опыт Азербайджана, направленный на интеграцию детей с нарушениями слуха в образовательный процесс посредством искусственного интеллекта, включая распознавание речи, автоматический перевод и индивидуальные образовательные программы. Целью является оценка потенциала и проблем искусственного интеллекта в создании инклюзивной образовательной среды. Исследование подчеркивает вклад искусственного интеллекта в обеспечение равенства и доступности образования. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9375 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | Искусственный интеллект | |
| dc.subject | инклюзивное образование | |
| dc.subject | дети с нарушениями слуха | |
| dc.subject | Азербайджан | |
| dc.subject | распознавание речи | |
| dc.subject | автоматический перевод | |
| dc.title | Опыт Азербайджана в сфере образования слабослышащих детей и возможности применения поддерживающих ИИ–технологий | |
| dc.type | Article |