Искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации обучения в начальной школе
Жүктеу...
Кездесуге
Авторлар
Журналдың атауы
ISSN журналы
Томның атауы
Баспагер
Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
Дерексіз
В статье рассматривается искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации обучения в начальной школе. Обоснованы актуальность и новизна подхода, в рамках которого ИИ интерпретируется как педагогическое средство, влияющее на структуру урока и характер учебных заданий. На основе анализа положений цифровой дидактики и теории образовательной среды представлена методика опосредованной интеграции нейросети Gemini в образовательный процесс. Описаны практические приемы использования ИИ на уроках математики, русского языка и литературного чтения, а также приведены результаты апробации, подтверждающие повышение учебной активности и качества усвоения учебного материала.