Интеллектуальное развитие младших школьников средствами исследовательской деятельности
| dc.contributor.author | Рамазанова Г.Т. | |
| dc.contributor.author | Нурканова С.И. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-02T11:00:44Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В докладе рассматривается проблема развития интеллектуальных способностей младших школьников через организацию интеллектуальных исследований. Раскрывается понятие интеллектуальных исследований, их особенности в младшем школьном возрасте, основные виды и формы реализации в учебной и внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется роли учителя в организации исследовательской деятельности и создании условий для формирования познавательной активности учащихся. Подчеркивается значение интеллектуальных исследований для развития мышления, самостоятельности, творческих способностей и учебной мотивации младших школьников. Материал может быть полезен учителям начальных классов, студентам педагогических специальностей и всем, кто интересуется вопросами интеллектуального развития детей. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9278 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | младшие школьники | |
| dc.subject | интеллектуальные исследования | |
| dc.subject | познавательная деятельность | |
| dc.subject | исследовательская деятельность | |
| dc.subject | интеллектуальное развитие | |
| dc.subject | мышление | |
| dc.subject | учебная мотивация | |
| dc.title | Интеллектуальное развитие младших школьников средствами исследовательской деятельности | |
| dc.type | Article |