Инклюзивное гуманистическое образование: практический опыт подготовки команды к инклюзивным спортивным играм
| dc.contributor.author | Савгуров А.С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-03T12:01:10Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются актуальные вопросы инклюзивного гуманистического образования в системе физического воспитания. На основе практического опыта учителя физической культуры представлен анализ подготовки команды призеров чемпионата Республики Казахстан по инклюзивным спортивным играм, в состав которой входили двое обучающихся с нормой развития и один ребенок с особыми образовательными потребностями. Раскрываются педагогические вызовы, достижения и практические выводы, подтверждающие значимость инклюзивного спорта как средства социализации, личностного развития и формирования гуманистических ценностей у всех участников образовательного процесса. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9386 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | инклюзивное образование | |
| dc.subject | гуманистический подход | |
| dc.subject | физическая культура | |
| dc.subject | инклюзивный спорт | |
| dc.subject | дети с особыми образовательными потребностями | |
| dc.subject | социализация | |
| dc.title | Инклюзивное гуманистическое образование: практический опыт подготовки команды к инклюзивным спортивным играм | |
| dc.type | Article |