Қазіргі білім беру кеңістігі: технология, инновация және сапалы оқыту
| dc.contributor.author | Серпенова Ж.А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-08T10:47:33Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | Бұл ғылыми мақалада қазіргі білім беру кеңістігінің негізгі сипаттары – технология, инновация және сапалы оқыту ұғымдары кешенді түрде қарастырылады. Зерттеудің мақсаты – білім беру жүйесіндегі заманауи технологиялар мен инновациялық тәсілдердің оқу сапасын арттырудағы рөлін айқындау және қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқыту үдерісінде олардың тиімді қолданылу мүмкіндіктерін ғылыми тұрғыда негіздеу. Мақалада білім беру кеңістігінің трансформациясы, цифрлық педагогиканың дамуы, мұғалімнің кәсіби рөлінің өзгеруі және оқушының белсенді субъект ретіндегі орны талданады. Практикалық мазмұнда қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында технологиялық және инновациялық әдістерді қолдану тәжірибесі, тапсырма үлгілері мен салыстырмалы кестелер ұсынылады. Зерттеу нәтижелері технология мен инновацияны мақсатты қолдану сапалы оқытуға қол жеткізудің маңызды шарты екенін көрсетеді. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9525 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | білім беру кеңістігі | |
| dc.subject | технология | |
| dc.subject | инновация | |
| dc.subject | сапалы оқыту | |
| dc.subject | қазақ тілі мен әдебиеті | |
| dc.subject | цифрлық педагогика | |
| dc.title | Қазіргі білім беру кеңістігі: технология, инновация және сапалы оқыту | |
| dc.type | Article |