Жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы оқушыларды креативті жазуға машықтандыру
| dc.contributor.author | Сатылы А.Е. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-08T10:25:22Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | Мақалада жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы оқушылардың креативті жазу дағдысын дамытудың теориялық–әдістемелік негіздері қарастырылады. Креативті жазудың компоненттері мен ЖИ–дің білім берудегі функциялары әдебиеттерге шолу арқылы жүйеленіп, жазу үдерісін қолдайтын мүмкіндіктері (идея генерациясы, құрылым құру, тілдік қолдау, кері байланыс) талданады. Педагогикалық тәжірибеде ЖИ–ді қолданудың тиімді тәсілдері ұсынылып, оқушының дайын мәтінге тәуелді болуын болдырмауға бағытталған ұстанымдар сипатталады. Промптіні дұрыс құрастырудың оқушы шығармашылығын ынталандырудағы рөлі көрсетіліп, ЖИ қолданудың артықшылықтары мен этикалық тәуекелдері (түпнұсқалық, авторлық құқық, бейтараптық) айқындалады. Қорытындыда ЖИ–ді мұғалім жетекшілігімен саналы қолдану оқушылардың тілдік қорын байытып, өзіндік стиль қалыптастыруына ықпал ететіні тұжырымдалады. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9518 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | жасанды интеллект | |
| dc.subject | креативті жазу | |
| dc.subject | шығармашылық | |
| dc.subject | жазу дағдысы | |
| dc.subject | білім беру | |
| dc.title | Жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы оқушыларды креативті жазуға машықтандыру | |
| dc.type | Article |