Қазіргі мектеп жағдайындағы инклюзивті білім берудің болашағы

dc.contributor.authorАмренова Қ.З.
dc.contributor.authorСалыкова Г.Б.
dc.date.accessioned2026-06-03T08:56:15Z
dc.date.issued2026-02-13
dc.description.abstractҚарастырылып отырған тақырыптың өзектілігі күмән тудырмайды және қазіргі уақытта Қазақстан Республикасында инклюзивті білім берудің қарқынды дамып келе жатқандығына байланысты. Мүмкіндігі шектеулі балаларды білім беру мекемелеріне әдеттегі құрдастарымен бірге қосу ҚР заңнамасына сәйкес балалардың білім алу құқығын іске асыруды білдіреді. Зерттеудің теориялық және әдістемелік негізі инклюзивті білім беру мәселелеріне арналған отандық және шетелдік авторлардың жұмыстары болып табылады.
dc.identifier.urihttps://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9348
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
dc.subjectҚазақстан
dc.subjectинклюзив
dc.subjectбілім беру
dc.subjectөзекті
dc.subjectмәселе
dc.subjectотбасы
dc.subjectқоғам
dc.subjectбілім
dc.titleҚазіргі мектеп жағдайындағы инклюзивті білім берудің болашағы
dc.typeArticle

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chteniya-2026-1259-1262.pdf
Көлемі:
1.1 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: