Балабақшада инклюзивті білім беруді қолдануда жасанды интеллектінің маңызы
| dc.contributor.author | Тажмухамбетова М.Ж. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-03T12:14:44Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-13 | |
| dc.description.abstract | Бұл жұмыста балабақшада ерекше білім беруді қажет ететін балаларды қолдауда жасанды интеллектінің маңызы қарастырылады. Инклюзивті білім беру әрбір баланың жеке ерекшеліктері мен білім алу қажеттіліктерін ескеруді талап етеді. Осы орайда жасанды интеллект технологиялары балалардың даму деңгейін анықтауға, оқу үдерісін жекешелендіруге, ерекше білім беруді қажет ететін балаларға қолайлы білім беру ортасын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, жасанды интеллект педагогтердің жұмысын жеңіл әрі ыңғайлы етіп, оқу–тәрбие үдерісінің тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді. Зерттеу барысында жасанды интеллектіні қолданудың мүмкіндіктері мен артықшылықтары талданып, оны балабақшадағы инклюзивті білім беру тәжірибесіне енгізудің маңыздылығы айқындалады. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ksu.edu.kz/handle/123456789/9392 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | жасанды интеллект | |
| dc.subject | инклюзивті білім беру | |
| dc.subject | мектепке дейінгі білім беру | |
| dc.subject | ерекше білім беруді қажет ететін балалар | |
| dc.subject | білім беруді жекешелендіру | |
| dc.title | Балабақшада инклюзивті білім беруді қолдануда жасанды интеллектінің маңызы | |
| dc.type | Article |