Қазақ тілі пәнін оқытуда жасанды интеллект құралдарының мүмкіндіктері мен тиімділігі
Жүктеу...
Кездесуге
Авторлар
Журналдың атауы
ISSN журналы
Томның атауы
Баспагер
Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
Дерексіз
Бұл мақалада қазақ тілі пәнін оқыту үдерісінде жасанды интеллектке негізделген цифрлық құралдарды қолданудың мүмкіндіктері мен тиімділігі қарастырылады. Зерттеу барысында 5–сынып оқушыларымен жүргізілген практикалық жұмыстардың нәтижелері талданып, ChatGPT, Wordwall, Quizizz платформаларын пайдалану арқылы оқушылардың тілдік дағдылары мен функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары көрсетіледі. Сонымен қатар, жасанды интеллект құралдарының оқу мотивациясын күшейтудегі және мұғалім жұмысын оңтайландырудағы рөлі айқындалады.